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智严选已为您找到 老师4016个
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戚老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥705 /6小时
3年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
奥赛获奖
善于沟通
奥赛获奖
全能选手
善于沟通
凭借大二时期丰富的家教经历和大学期间辅导学生的经验,我深知最佳的指导时机是在孩子们感到学习上的困惑或面临考试成绩不佳的问题时。这时候给予他们合适的建议和支持,可以帮助他们在学习上取得显著进步。我对小学初中数学、物理、化学有着深入的理解,能够以科学的方法引导孩子克服困难,在学业道路上稳步前行。
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鲍老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥825 /5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌教员
金牌得主
一线经验
二等奖得主
小升初
专业技能:在英语口语、语法和听力教学方面有丰富的经验。教学特色:采用生动有趣的教学方法,注重与学生的互动,能够根据学生的学习情况制定个性化的学习计划,帮助学生快速提高英语成绩。
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裴老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1144 /1小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
线上教学
一等奖得主
一线经验
尖子培优
钢琴十级
这位老师在学生时代表现卓越,在学术领域取得了不俗的成绩,同时具备实用新型专利一项。性格活泼开朗,拥有丰富的同龄人交流经验,并能与小朋友愉快地玩耍和学习。擅长激发学生的兴趣和潜能,是一位优秀的辅导专家。
头像
鲍老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1054 /6小时
9年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌得主
小升初
夯实基础
金牌得主
奥赛获奖
作为一名教育工作者,我拥有丰富的学生领导经验和小学生教学背景。我曾担任过副班长、学习委员等职务,并在我小学期间参加了数学竞赛和笔记竞赛,荣获一等奖。此外,我在初中和高中时期也积极参与演讲和朗诵比赛,分别获得了多个奖项。我热爱与学生互动,乐于在教学中激发学生的学习兴趣,帮助他们打下坚实的基础。
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牛老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥411 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
15年教龄
专注拔高
专注拔高
认真负责
奥赛获奖
语言特长:日语N1级,韩语TOPIK高级。具备流利的日语、韩语听说读写能力,能够进行专业翻译和教学。拥有在日本生活学习的经历,熟悉日本文化与语言环境。
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邹老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1009 /2.5小时
9年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
一等奖得主
保证提分
夯实基础
线上教学
拥有英语六级的优异成绩,并曾在大学生挑战杯中荣获嘉奖。平时热爱运动,且对英语充满浓厚兴趣。耐心、积极的态度和爱心使得教学过程中能够更好地满足学员个性化需求。
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田老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥816 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌得主
10年教龄
三等奖得主
15年教龄
名校在职
张老师具有卓越的数理化生教学能力,擅长通过创新教学方法提升学生的学习兴趣。其在天津市物理竞赛和数学竞赛中获得一等奖和二等奖,体现了其出色的学术研究能力和竞争实力。此外,张老师通过了英语四六级和计算机二级,展现了其全面的教育和信息技术能力,能够更好地适应现代教育的需求。
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杨老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1145 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
一线经验
专注拔高
亲和力强
免费试听
英语专业,成绩稳定130分以上,拥有两年以上辅导经验,教学风格灵活多样。家在北京,备课时间充裕,对待教学认真负责且有耐心。擅长根据学生性格与学习情况量身定制学习计划,注重培养良好学习习惯。目前同时辅导四位学生,涵盖初中英语与小学英语,教学效果广受认可。
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咸老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1119 /2小时
11年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
夯实基础
亲和力强
211毕业
名校在职
211毕业
英语教学专家\n以系统化教学方法著称,擅长因材施教,根据学生个性特点制定个性化学习方案。通过寓教于乐的方式激发学生学习兴趣,使英语学习变得生动有趣。辅导过的学生在校内外英语竞赛中屡获佳绩,英语成绩稳步提升。
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利老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥330 /2小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
金牌教员
保证提分
15年教龄
奥赛获奖
作为一名苏州大学物理系毕业生,在接受高等教育后,我选择了自学计算机编程这一挑战性较高的领域,并成功获得了三家技术公司的青睐,顺利拿到开发工程师的职位。我的个人特点包括开朗随和的性格、认真负责的态度以及强烈的责任感与助人精神,这些品质不仅体现了我对自己的严格要求,也展现了我的职业素养。
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