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智严选已为您找到 老师4015个
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戚老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥676 /7小时
14年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
全能选手
211毕业
名校在职
二等奖得主
985毕业
CET-6(大学英语六级)和TEM-4(英语专业四级)
头像
束老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1114 /1.5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
二等奖得主
一线经验
10年教龄
二等奖得主
三等奖得主
大学期间担任三名家教教师,平均每个学生在半个学期的学习周期中,英语成绩从60-70分提升至80-90分。\n其中一位学生是六年级男生,曾对英语学习缺乏兴趣,但在我的耐心指导和针对其薄弱环节的集中训练下,最终英语成绩取得显著提高。家长对我的教学工作给予了高度评价。\n
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施老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥134 /5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
211毕业
亲和力强
二等奖得主
全能选手
善于沟通
擅长理工科。曾做个两次家教,一个是初二女生,经过一学期的一对一辅导,数学成绩从30分提升到90分;另外,父亲是小学高级教师,18年暑假在父亲的辅导班带学生的数学和英语,与学生相处融洽,关系友好。
头像
相老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1169 /7小时
15年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
钢琴十级
夯实基础
认真负责
一等奖得主
全能选手
精通德语,德福考试取得5455的优异成绩,具备德语专业八级水平。同时拥有英语六级证书,具备良好的英语沟通能力。
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哈老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥737 /5小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
奥赛获奖
10年教龄
善于沟通
善于沟通
钢琴十级
二老师在理科方面表现出色,特别是在化学领域,曾获得湖南省化学奥林匹克夏令营的二等奖。
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卜老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1036 /7小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
保证提分
二等奖得主
全能选手
985毕业
免费试听
作为一名幼儿教育专家,张老师精通通过歌唱、舞蹈和绘画等多种艺术形式引导小朋友学习,她的教学风格充满了活力和创造力,能够有效提升孩子们的兴趣和参与度。她的专业技能和对教育的热情使她在幼儿教育领域中独树一帜,深受家长和孩子们的喜爱。
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戴老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥846 /6小时
5年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
钢琴十级
尖子培优
三等奖得主
保证提分
尖子培优
老师在日语教学方面有着独到的见解和方法,擅长通过互动式教学、情境模拟等方式激发学生的学习兴趣,提高语言运用能力。
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梁老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥954 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
小升初
金牌得主
一线经验
15年教龄
专注拔高
我擅长组织与领导团队,有丰富的学生工作管理经验,曾多次策划并主持大型学生活动。具备强烈的责任心和使命感,对待工作认真负责,注重团队协作与个人成长。擅长问题分析与解决,能够在复杂情况下做出决策。拥有良好的时间管理能力,能够高效完成多项任务。
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亢老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥763 /1小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
10年教龄
二等奖得主
小升初
一等奖得主
10年教龄
专注于初高中英语和数学辅导,擅长通过预习和重点突破提升学生学习能力。针对初升高学生提供专业辅导,帮助学生快速适应高中学习节奏。英语辅导涵盖听说读写各方面,尤其擅长英语口语和写作指导。提供假期查漏补缺、学期预习、提前教学等个性化辅导服务,帮助学生在学习上更加得心应手。
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饶老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥246 /11小时
5年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
三等奖得主
善于沟通
奥赛获奖
15年教龄
10年教龄
教学经验极其丰富的数学教师,目前为进才、张江、福山外国语等多校学生提供辅导。擅长系统传授数学知识、逻辑思维训练、拓展题型、奥数解题技巧及数学思维专项训练,注重培养学习习惯。能够与学生建立良好的关系,深入理解孩子的内心世界,帮助注意力不集中、作业拖拉的学生养成良好的学习习惯。上课风趣幽默,深受学生喜爱。根据不同年龄段的学生制定个性化教学方案,针对不同年级的学生提供不同的教学重点,例如一至三年级夯实基础、四五年级提升解题方法、六年级及初中培养解题技巧。采取TR教学模式,寓教于乐,帮助学生树立自信,短期内有效提高成绩。对学生耐心、负责、充满爱心,热情开朗,富有亲和力,深受学生喜爱和家长好评。能够根据不同学生的特点设计适合的学习方式,引导学生逐步养成良好的学习习惯,同时注重提升学生的学习兴趣和成绩,促进品格的全面发展。
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