1. 小提琴演奏：自幼学习小提琴，拥有扎实的音乐功底，多次在各类音乐比赛中获奖，并参与过多场公开演出，具备较高的艺术修养和表演能力。2. 数学与理科教学：擅长将复杂的数学概念和理科知识以简单易懂的方式传授给学生，独特的学习方法帮助众多学生提高了成绩。3. 组织协调能力：在校期间担任学生会和义工组织的领导职务，具备较强的组织协调能力和团队管理经验。4. 责任心与耐心：无论是教学工作还是学生工作，始终以高度的责任心和耐心对待，确保每项任务都能圆满完成。5. 艺术与学术结合：将音乐艺术与学术研究相结合，通过音乐训练提升学习专注力和逻辑思维能力，形成了独特的学习模式。